凝心共学 蓄力前行|海口雨润言语康复技能培训

2024-12-25





2024年度


言语康复技能培训

海口雨润特殊儿童教育培训中心


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每一位家长都希望孩子口齿伶俐、能言善辩、自信地表达自我。可“不能说”、“说不出”、“不会说”、“说不好”成为特教行业中许多孩子面临的难题。



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培训促成长



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教育之路漫漫,老师们的每一次培训, 都是为了更好地点亮孩子们的康复之路。儿童语言发展是有关键期的,错过将难以弥补,康复过程中,只有认清儿童言语障碍背后的原因,才能够通过科学的方法和手段,促进孩子语言发展因此提升教师团队的言语专业技能势在必行。

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培训中

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言语与语言的区别

语言(language):指人们为了达到交流的目的,而在人类社会中产生的约定俗成的符号系统,该符号系统包含语音、词汇、语法、语用等,形式包括口语、书面语、手语等。简单来说,一切能让人们相互沟通的方式均属于语言的范畴。

言语(speech):指有声语言(口语)形成的机械过程,是参与口语表达相关的神经、肌肉等的活动,包括呼吸、发声、共鸣三大系统的协同作用。言语属于语言的一部分。





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培训促成长



海口雨润秉承着为特殊儿童提供高质量专业服务的原则,一直重视教师团队的培养,每周定期开展系统化的培训和个案讨论,培训增强教师团队的理论和实操能力,个案讨论能够帮助老师们解决实际遇到的难题,并让每一个老师在案例中去思考对策,举一反三,提高教学成效。

本次言语培训历时三期,主要涉及呼吸障碍治疗、声障碍治疗、共鸣障碍治疗、构音障碍治疗、语音障碍治疗等相关理论知识及技能操作。我们相信每一次学习,都是一场渐行渐远的修行,都是为了凝聚更好的康复力量。图片




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培训促成长



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言语康复训练如同一座重要的桥梁,连接着特殊儿童与世界的沟通之路。我们旨在改善儿童发音,帮助解决儿童存在的言语障碍相关的问题。



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言语老师介绍




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戴焕老师

言语治疗师 康复治疗师

特教教师 儿童言语语言治疗康复师
毕业于遵义医科大学康复治疗学专业,擅长言语及语言发育迟缓,构音障碍,吞咽障碍,口吃干预等矫治。


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陈荣惠老师

言语治疗师 康复治疗师

孤残儿童护理师 特教教师
业于桂林医学院,曾在中山市中医院及海口市人民医院康复部交流学习两年,擅长帮助构音障碍,进食缓慢,语言发育迟缓等特殊儿童改善发音和饮食能力,恢复言语交际能力。





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